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仮説実験授業「光と虫めがね」(第2回)の報告

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仮説実験授業の実践
Hiro
Hiro

2025年5月10日,今回の科学教室の参加者は全部で6名,ゼミ生が4名の参加でした。内容は,仮説実験授業「光と虫めがね(2回目)」です。

Hiro
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過日,授業内容をお知らせしていた通り,虫めがね(レンズ)を使って写真をとりました。

Hiro
Hiro

科学教室「光と虫めがね」に初めて参加されるゼミ生がおられたので,前回の授業のおさらいをしてから今回の授業を進めました。

Hiro
Hiro

当日は残念ながら曇りの日で,再度虫めがねを使って光を集めることはできなかったのですが,牛乳パックカメラで写真をとることができました。「ちゃんとした写真がとれるかなー?」と,私は心配していたのですが,まあまあの精度で写真がとれて,私は満足しています。

Hiro
Hiro

おそらくこの文章を読んでおられるあなたには,どんな写真がとれたのかイメージが描きにくいと思います。そこで,牛乳パックカメラに関係する写真を数枚掲載しますので,見ていただけると嬉しいです。

これらが,牛乳パックカメラです

Hiro
Hiro

牛乳パックカメラで風景をのぞいているところです

Hiro
Hiro

牛乳パックカメラをのぞいたら,外の景色がどんな風にうつっているかというと…

下の写真のように,外の景色が逆さまにうつっています

Hiro
Hiro

感熱紙を使って写真をとりました。

残念ながら,カラーではありません。

白黒写真ではなくて,白暗い青写真です。

Hiro
Hiro

ゼミ生がとった写真を並べてみます。

理事長の車の後部(紙が破れました)です

理事長の車の前部と家屋です

理事長の車です

理事長の車と家屋です

理事長の車の後部(紙が破れました)です

Hiro
Hiro

「光と虫めがね」の授業書に,

問題4.カメラのレンズのかわりに,まん中に小さなあな(ピンホール)をあけた黒い紙をさしこむことにします。このようにレンズのないあなだけの箱でも,明るい外の景色がうつるでしょうか。
Hiro
Hiro

という問題があります。レンズと小さなあな(ピンホール)の違いは,下の写真をみてください。

レンズカメラです

ピンホールカメラです

Hiro
Hiro

問題の続きです。

あなたは,どう思いますか。

ア.外の景色はうつらない。
イ.外の景色をうつすことができる。
Hiro
Hiro

「外の景色をうつすことができる」と思う人は,

1.外の景色はさかさまにうつる
2.外の景色はまっすぐにうつる
Hiro
Hiro

のどちらだと思いますか。

Hiro
Hiro

また,そのとき

A,ピントのあう位置はきまっている。
B,ピントはどこでもあう。
Hiro
Hiro

のどちらだと思いますか。

Hiro
Hiro

さて,ゼミ生にピンホールカメラで外の景色をのぞいてもらいました。

その結果は,

イ.外の景色をうつすことができる,
1.外の景色はさかさまにうつる,
A,ピントのあう位置はきまっている,
Hiro
Hiro

になりました。

Hiro
Hiro

私は

「えーっ!,正解は1.イ.Bですよ」

と伝えましたが,ゼミ生及び参加者は,

「A,ピントのあう位置は,きまっている」

と,主張します。

Hiro
Hiro

そこで,私は

「正解は1.イ.Aでいいと思います。私が,ちゃんと調べておきます」

と言って,今日の授業を終わりました。

Hiro
Hiro

私なりに,ピンホールカメラについて調べました。改めて,正しい回答を発表します。

「正解は,1.イ.Bです」

Hiro
Hiro

ピンホールカメラでは,ピントのあう位置はありません。どの位置でもピントはあいますが,針孔(はりあな)なので光量が少なく分かりにくいということだそうです。どうしてなのか?は今の私にはわかりません。もしも,だれか調べていただけると,私はうれしいです。

〇参加者の「光と虫めがね」(2回目)に対する<楽しかったかどうか>の評価を載せておきます。

5.とても楽しかった   5人
4.楽しかった      1人
3.どちらともいえない  0人
2.つまらなかった    0人
1.まったくつまらなかった0人

〇参加者の「光と虫めがね」(2回目)に対する<わかったかどうか>の評価を載せておきます。

5.とてもよくわかった  5人
4.よくわかった     1人
3.どちらともいえない  0人
2.わからなかった    0人
1.まったくわからなかった0人

〇参加者の「光と虫めがね」(2回目)に対する感想です。

Hiro
Hiro

感想を書いていただき,ありがとうございました。(イニシャルの後の番号は,楽しかった度とわかった度を表しています。例えば,5,2は,5.とても楽しかった,2.わからなかった という意味です。)

  • とてもよくわかった。たのしかった。リベンジしたい。(Nさん 4,5)
  • 牛乳パック虫眼眠の学習は小さい穴から光が見えるなんて聞いてびっくりしました。光と虫めがねの学習で,牛乳パックの中から写真がとれるなんて聞いてびっくりしました。(Sさん 5,5)
  • 光と虫めがね,ぎゅうにゅうパックカメラがたのしかった。(Yさん 5,5)
  • コーヒー牛乳パックカメラが写す事が出来て楽しかったです。よかったです。(Kさん 5,5)
  • 論より証拠で,いつも説得力のある学びをありがとうございます。特に講座の準備,そして授業はわかりやすく,後日のまとめの報告まで感謝感謝です。(Tさん 5,4)
  • 写真をとることができたのでうれしかったです。車の姿がしっかりと写せました。レンズのすごさがわかりました。昔の人はこのような現象があったときにさぞびっくりしたのでしょうね。レンズがあればカメラになるということもよくわかりました。昔日光写真をとったことも思い出しました。ありがとうございました。(Tさん 5,5)
※最後まで,読んでいただきありがとうございました💛
Hiro
Hiro

今回は,実際に牛乳パックカメラを使って,外の景色を撮りました。次回の科学教室は,仮説実験授業『光と虫めがね』(3回目)を実施します。

Hiro
Hiro

3回目に初めて参加される方も大歓迎です。途中参加でも,授業のはじめにおさらいをするので分かりやすいと思います。科学の授業を一緒に楽しみましょう!

Shige
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