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新着記事

仮説実験授業の実践

科学教室―仮説実験授業「空気と水」―の報告

〇〇先生とのご縁があり,今回兵庫県にある〇〇にて仮説実験授業「空気と水」をさせていただきました。このような機会をいただきまして,心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。授業もすばらしいものになり私はたいへん喜んでいます。
サークルレポート

竹村公太郎『日本史の謎は「地形」で解ける』(PHP文庫2013年10月発行)の紹介

この本は,日本の地形から歴史の謎を解いていくというストーリーになっていて,一度読みはじめると,「えっ?,えっ‼,そうなん!」となって,わくわくしながら読み進める自分がいます。学校でこんな内容を授業で教えてくれていたら,きっとみんなが歴史を好きになっていたに違いない,と思います。
サークルレポート

黒川伊保子『定年夫婦のトリセツ』(SB新書2019年4月発行)の紹介

黒川さんのトリセツシリーズ本の中から久しぶりに本をご紹介します。書名は『定年夫婦のトリセツ』です。この本はいいです。自分が知らなかった妻の気持ちや考え方が分かるし,会話的に行動的に妻に対してどうすればいいのかも分かるし,もう一家に一冊の本だと強く思います。
仮説実験授業の実践

仮説実験授業「ドライアイスで遊ぼう」の報告

2026年8月8日(土)午前中,仮説実験授業「ドライアイスで遊ぼう」を実施しました。ゼミ生が5名,全員で8名の参加者でした。この「ドライアイスで遊ぼう」は,今回で3回目の取り組みになります。さあ,今回はどのような授業になったのか,さっそく書いてみることにしましょう!
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