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仮説実験授業とは何か

ある男の野望

「良い授業とは何か」と悩んでいた間に、教育関係の本を読んだり、いくつかの研究会に参加して勉強したりしました。そんな中,ある男と<仮説実験授業>との出会いは,突然やってきます。
仮説実験授業の実践

仮説実験授業「自由電子が見えたなら」(第1部 電気を通すもの,通さないもの)の報告

2026年6月23日(火),前回のH老人ホームと異なる場所にあるL老人ホームでの科学教室(仮説実験授業)を実施する機会に恵まれました。参加者は全部で9名でした。内容は,前回と同じく仮説実験授業「自由電子が見えたなら」(第1部 電気を通すもの,通さないもの)です。
仮説実験授業の実践

仮説実験授業「自由電子が見えたなら」(第1部 電気を通すもの,通さないもの)の報告

2026年6月15日,今回,老人ホームでの科学教室(仮説実験授業)を実施する機会に恵まれました。参加者は全部で7名でした。内容は,仮説実験授業「自由電子が見えたなら」(第1部 電気を通すもの,通さないもの)です。
仮説実験授業の実践

仮説実験授業「磁石」(第2部 □□□□□)の報告

2026年6月13日,今回の科学教室の参加者は全部で7名,ゼミ生が5名の参加でした。内容は,仮説実験授業「磁石」(第2部 □□□□)です。 第2部 □□□□□の部分は,わざと文字が伏せてあります。ゼミ生に考えていただくためです。
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