この本は，日本の地形から歴史の謎を解いていくというストーリーになっていて，一度読みはじめると，「えっ？，えっ‼，そうなん！」となって，わくわくしながら読み進める自分がいます。学校でこんな内容を授業で教えてくれていたら，きっとみんなが歴史を好きになっていたに違いない，と思います。

黒川さんのトリセツシリーズ本の中から久しぶりに本をご紹介します。書名は『定年夫婦のトリセツ』です。この本はいいです。自分が知らなかった妻の気持ちや考え方が分かるし，会話的に行動的に妻に対してどうすればいいのかも分かるし，もう一家に一冊の本だと強く思います。

2026年8月8日（土）午前中，仮説実験授業「ドライアイスで遊ぼう」を実施しました。ゼミ生が５名，全員で８名の参加者でした。この「ドライアイスで遊ぼう」は，今回で３回目の取り組みになります。さあ，今回はどのような授業になったのか，さっそく書いてみることにしましょう！

2026年７月11日，今回の科学教室の参加者は全部で７名，ゼミ生が4名の参加でした。内容は，仮説実験授業「磁石」（第３部　磁石の正体）です。今回の授業で，私が一番驚いたのは，磁石の正体にゼミ生が簡単に気付いてしまった，ということです。